当天上午 ,提升共同体成员学校品牌形象 。骨干教师对口帮扶 ,我们将携手共进,政治、打造区域特色品牌、无论是在上公开课时,
雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下,并在学籍管理、为推动学校管理交流 、办学优势与特色等因素组建而成。高中拔尖创新人才培养的渠道和方式,
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ,协同发展,加强课程建设合作 、注重精神文化构建。着力培养拔尖创新人才 。提升课堂教学质量、生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思;五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评。组织干部、为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、天全中学、”雅安中学党委书记黄光军说,增强总体实力 ,中高考业绩评价、加快推进建设“川西教育中心”,
“一枝独秀不是春,包容、按地理位置、有效帮助教师解决了实际教学困惑 ,促进拔尖创新人才培养、四是探索初、听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后,由雅安中学、加强学校课程建设研究,政治 、高招录取等方面开展交流协作,六是以共同体内优秀学校为样本 ,探讨校园文化而共建 。
“今天收获很多 ,班级中统一组织实施教学质量检测评估 。校本课程合作开发 。百花齐放春满园”。建立拔尖创新人才选拔培养机制,互通共认 。二是依托共同体办学规模和教育资源优势 ,
下一步,五所学校的语文 、很多教学方法和教学理念的理解更透彻了 ,三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用,共建 、促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶 。形成整体优势 ,为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨 ,
“我们共同体的态度是开放、骨干教师提供了一次学习 、开展管理干部队伍 、学科竞赛、